| ID | 题目 显示标签 隐藏标签 | AC / 尝试 | 难度 | |
|---|---|---|---|---|
| 1306 | BM2C101 成绩等级二 | 3 / 6 | 1 | |
| 1307 | BM2C102 月份与季节 | 1 / 1 | 1 | |
| 1308 | BM2C103 年龄段 | 3 / 4 | 1 | |
| 1309 | BM2C104 门票分段 | 3 / 4 | 1 | |
| 1310 | BM2C105 水果分级 | 1 / 1 | 1 | |
| 1311 | BM2D101 第一象限 | 4 / 6 | 1 | |
| 1312 | BM2D102 双科及格 | 4 / 8 | 1 | |
| 1313 | BM2D103 三或五的倍数 | 4 / 6 | 1 | |
| 1314 | BM2D104 免运费吗 | 4 / 7 | 1 | |
| 1315 | BM2D105 年轻且有票 | 4 / 9 | 1 | |
| 1316 | BM2E101 闭区间成员 | 4 / 8 | 1 | |
| 1317 | BM2E102 开区间成员 | 4 / 10 | 1 | |
| 1318 | BM2E103 左闭右开 | 4 / 7 | 1 | |
| 1319 | BM2E104 自定义区间 | 4 / 10 | 1 | |
| 1320 | BM2E105 边界分级 | 4 / 12 | 1 | |
| 1321 | BM2F101 先及格再优秀 | 4 / 12 | 1 | |
| 1322 | BM2F102 先看奇偶再细分 | 3 / 8 | 1 | |
| 1323 | BM2F103 先判断两位数 | 2 / 11 | 1 | |
| 1324 | BM2F104 先成年人再老年 | 3 / 5 | 1 | |
| 1325 | BM2F105 先在轴上吗 | 2 / 3 | 1 | |
| 1326 | BM2G101 星期映射 | 3 / 3 | 1 | |
| 1327 | BM2G102 方向编号 | 3 / 16 | 1 | |
| 1328 | BM2G103 迷你计算器 | 3 / 15 | 1 | |
| 1329 | BM2G104 月份天数(平年) | 3 / 5 | 1 | |
| 1330 | BM2G105 颜色代码 | 3 / 4 | 1 | |
| 1331 | BM2H101 停车收费 | 3 / 22 | 1 | |
| 1332 | BM2H102 水费计算 | 3 / 17 | 1 | |
| 1333 | BM2H103 谁的分更高 | 0 / 0 | 1 | |
| 1334 | BM2H104 优惠叠加 | 1 / 1 | 1 | |
| 1335 | BM2H105 双科评语 | 0 / 0 | 1 | |
| 1336 | BM3A101 顺着数到n | 3 / 17 | 1 | |
| 1337 | BM3A102 从1加到n | 3 / 15 | 1 | |
| 1338 | BM3A103 数一数偶数 | 3 / 9 | 1 | |
| 1339 | BM3A104 楼梯台阶数 | 3 / 9 | 1 | |
| 1340 | BM3A105 本课数学:连续计数 | 7 / 19 | 1 | |
| 1341 | BM3B101 隔一个数一次 | 33 / 56 | 1 | |
| 1342 | BM3B102 三步跳 | 31 / 37 | 1 | |
| 1343 | BM3B103 每隔k个数 | 31 / 44 | 1 | |
| 1344 | BM3B104 奇数和 | 33 / 117 | 1 | |
| 1345 | BM3B105 本课数学:等差步长 | 29 / 62 | 1 | |
| 1346 | BM3C101 倒着报数 | 5 / 18 | 1 | |
| 1347 | BM3C102 区间求和 | 4 / 15 | 1 | |
| 1348 | BM3C103 区间倒序输出 | 5 / 9 | 1 | |
| 1349 | BM3C104 从大到小数偶数 | 0 / 0 | 1 | |
| 1350 | BM3C105 本课数学:顺序和逆序 | 0 / 0 | 1 | |
| 1351 | BM3D101 统计正数 | 24 / 45 | 1 | |
| 1352 | BM3D102 统计个位是3 | 24 / 27 | 1 | |
| 1353 | BM3D103 统计及格人数 | 24 / 28 | 1 | |
| 1354 | BM3D104 统计区间内倍数 | 21 / 44 | 1 | |
| 1355 | BM3D105 本课数学:分类计数 | 23 / 42 | 1 |