#L23005. 同班数对

    ID: L23005 传统题 2000ms 128MiB 尝试: 0 已通过: 0 普及− 上传者: 标签>M2M2第二学期M2-第30课模运算与周期余数只有这么多间房余数类与抽屉原理算法相关算法-余数计数算法-线性扫描算法-组合计数课堂题

同班数对

同班数对

题目描述

给定 n 个非负整数,统计满足 1≤i<j≤n 且 ai mod m=aj mod m 的下标对数量。

输入格式

第一行输入 n、m,满足 1≤n,m≤2×10^5。第二行输入 n 个 0 到10^18之间的整数。

输出格式

输出符合条件的下标对数量,答案可能超过32位范围。

样例

输入

6 5
3 8 12 17 20 25

输出

3