#BM4I105. 本课数学:两两关系

本课数学:两两关系

题目描述

输入 n 个元素,(从1数到n),统计满足 i<j 的数对总数。

输入格式

输入一个正整数 n。

输出格式

输出一个整数。

1
0

数据范围与约定

1≤n≤109^9